COSTURA

Actividades para realizar en familia:

Actividad N° 1

Reflexionar en familia ¿Por qué no vamos a la escuela? Y a partir de esta pregunta introducimos la explicación del CORONAVIRUS

Actividad N° 2

Nos cuidamos entre todos/as

A partir de lo que vemos en los medios de comunicación ¿Qué medidas de prevención podemos tomar desde casa?

Dibuja cada una de ellas y con ayuda de un adulto escribe las recomendaciones.

Actividad N° 3

Analiza cada imagen e indica cual es la opción correcta para cuidarnos del CORONAVIRUS

Actividad 4

Observo cada imagen y explico lo que veo.

¿Qué actividades me gustan más? ¿Qué otras ideas se les ocurren para hacer en casa?

Actividad 5

Leer cada una de las medidas de prevención y pensar otras que nos sirven para mantener la limpieza de nuestro cuerpo.  Podes dibujarlas o escribirlas.

DIFERENTES ACTIVIDADES QUE PUEDO HACER EN CASA, DE QUÉ MANERA PUEDO AYUDAR.

A SEGUIR CUIDÁNDONOS Y TENER SIEMPRE PRESENTE: 

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES	SÁBADO	DOMINGO

EDUCACION FISICA

REALIZAR TODOS LOS DIAS

SALTOS

1.  RAYUELA

DESARROLLO: DIBUJAR UNA RAYUELA CON TIZAS, LAPICES, CINTA, PEDAZO DE LADRILLO, O EN EL PATIO MARCARLO EN LA TIERRA.VER IMAGEN

12.  EJERCICIOS DE SALTO

DESARROLLO:

·         SALTAR A LA SOGA

·       -  SALTAR UNA BOTELLA DE LADO A LADO 2 SERIES POR 10 REPETCIONES.20 VECES

·       -   CON UNA SOGA, LINEA O MANGUERA EN EL SUELO SALTAR HACIA ATRÁS Y HACIA ADELANTE.20 VECES

DESPLAZAMIENTOS

CAMINAR: EN EL PATIO O ADENTRO DE LA CASA CAMINAR DURANTE 5 MINUTOS EN DIFERENTES DIRECCIONES.

CORRER: MARCAR UNA DISTANCIA PEQUEÑA QUE PUEDE SER DE 10 PASOS DEPENDENDO DEL ESPACIO DISPONIBLE.CORRER DE UN LADO A OTRO 4 VECES 10 IDAS Y VUELTA.

TROTE ELEVANDO RODILLAS: MARCAR UNA DISTANCIA PEQUEÑA QUE PUEDE SER DE 10 PASOS DEPENDENDO DEL ESPACIO DISPONIBLE.CORRER DE UN LADO A OTRO 4 VECES 10 IDAS Y VUELTA.

EQUILIBRIO

1.  CAMINITO

DESARROLLO: ARMAR UN CAMINO FORMADO POR LINEAS, CINTA, SOGA, O UNA MANGUERA Y DESPLAZARSE POR EL:

·         CON PIERNAS SEPARADAS UN PIE DE CADA LADO DE LA LINEA.

·         LO MISMO QUE LO ANTERIOR PERA CAMINADO HACIA ATRÁS, DESPUES DE UN LATERAL, DEL OTRO.

·         PISANDO SOLAMENTE LA LINEA.

·         CIRCUITOS EN LINES RECTA, CURVAS, DOS LINEAS ETC.

1.  ENCESTAR

DESARROLLO: ARMAMOS PELOTITAS DE PAPEL JUGAMOS EN FAMILIA A ENCESTAR EN UN VALDE O LATA.

EJEMPLO IMAGEN

PROPUESTA TEATRO PROFESORA MARIANA

ACTIVIDAD ALTERNATIVA 

La profe Mara les propone hacer en familia la siguiente actividad:

RECETA PARA COMPARTIR EN FAMILIA

BOLITAS DE COCO

INGREDIENTES:

CHOCOLINAS:

 Dulce De leche:

COCO RALLADO 

PROCEDIMIENTO:

1) TRITURAR GALLETITAS

2 AGREGAR DULCE DE LECHE

3) HACER BOLITAS CON LAS MANOS

4) PASAR POR  COCO RALLADO A LAS BOLITAS DE GALLETITAS Y DULCE DE LECHE

METERLAS EN LA HELADERA DURANTE MEDIA HORA

Y  DESPUÉS A DISFRUTARLAS EN FAMILIA CON UNOS RICOS MATES.

NO OLVIDARSE DE LAVARSE LAS MANOS ANTES DE COMER Y DE CEPILLARSE LOS DIENTES DESPUÉS DE HABER COMIDO ESTAS DELICIOSAS BOLAS DE GALLETITAS Y DULCE DE LECHE.

SEGUIMOS TRABAJANDO EN CASA! A TENER SIEMPRE PRESENTE LOS CUIDADOS QUE HAY QUE TENER!!! HACEMOS UN REPASO.

SIEMPRE NOS LAVAMOS LAS MANOS

¿QUÉ PASA A LAS 9 DE LA TARDE? ¿POR QUÉ LA GENTE APLAUDE? PARA LEER  EN FAMILIA Y PONERLO EN PRACTICA.

SI AYUDAMOS EN LA CASA A LIMPIAR LO REGISTRAMOS EN EL CUADRO.

REALIZAR EL SIGUIENTE CUADRO EN TU CUADERNO, DONDE VAS A REGISTRAR LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAS DIARIAMENTE POR MEDIO DE UN DIBUJO.

    SI SALIR A PLAUDIR A LAS 8 DE LA  TARDE  DIBUJA UNA DOS MANOS. ASÍ VAS HACER CON TODAS LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAS EN EL DÍA.

LAVAR LAS ZAPATILLAS,  SE NECESITA:

¡¡¡¡Jardineros por un día!!!!       

Plantamos una nueva planta

Les propongo que a partir de una raíz de alguna planta que tengamos en casa hagamos una nueva.

MATERIALES:

MACETA:

TIERRA:

GAJITOS DE PLANTAS:

AGUA:

 Procedimiento:

1)  Cortamos un gajito de una planta que tengamos en casa 

y lo ponemos en agua hasta que haga raíz.

2) COLOCAMOS TIERRA EN LA MACETA 

3) COLOCAMOS EL GAJO DENTRO DE LA MACETA

4) COLOCAMOS AGUA

4)  LISTA LA PLANTITA, AHORA A BUSCARLE UN LUGAR Y A CUIDARLA REGÁNDOLA TODOS LOS DÍAS.

PROPUESTA ARTES DEL FUEGO

PROFE: STELLA

OBSERVAMOS LA SIGUIENTE IMAGEN EN FAMILIA.

SE LLAMA “EN SEMANA SANTA”  Y LA PINTO UN HOMBRE LLAMADO  JOSE ANTONIO TERRY .

CONVERSAMOS EN FAMILIA

QUE COLORES HAY EN LA PINTURA?

QUE HACE LA GENTE EN LA CALLE DEL PUEBLO?

DE QUÉ MATERIAL SON LOS ARTEFACTOS EN LOS QUE LA GENTE COME?

QUE ESTARÁN COMIENDO LAS PERSONAS DEL PUEBLO?

AHORA BUSQUEMOS LOS ELEMENTOS CON LOS QUE NOSOTROS COMEMOS EN CASA. 

SE PARECEN A LOS DE LA PINTURA?

SON DEL MISMO COLOR?

DE QUE ESTARÁN HECHOS?

LES PROPONGO AHORA REALIZAR UNA MASA

Ingredientes:

2 tazas de harina

1 taza de sal

Agua (cantidad necesaria)

·         CON LA MASA LISTA CONSTRUIR UTENSILIOS DE COCINA, DARLES FORMA DE CUCHARA, DE PLATO, DE JARRA. PODEMOS IMITAR LOS ELEMENTOS QUE VIMOS EN LA PINTURA. SE PUEDE COLOREAR CON EL COLOR QUE MAS LES GUSTE USANDO TEMPERAS, ACRÍLICOS. PUEDEN DEJARLA SECAR CON UNA FORMA Y VER QUÉ PASA.

SACAR FOTOS Y MANDAR AL BLOG. ESPERAMOS SUS PRODUCCIONES.

PROPUESTA DE LA PROFE DE TEATRO MARIANA

ACTIVIDAD EDUCACIÓN FÍSICA

EL PROFE LUIS LOS INVITA A HACER ESTAS RUTINAS DE EJERCICIOS:
A DISFRUTARLAS!

ACTIVIDAD CERÁMICA

PROFESORA STELLA ZANGARI

 MUY BUENAS TARDES HOY LES PROPONGO PARA SEGUIR TRABAJANDO EN FAMILIA.

HACER UNA FIGURA TALLADO EN UN JABÓN, PUEDE SER JABÓN BLANCO EN PAN O CUALQUIER JABÓN QUE TENGAN EN CASA TAMBIÉN PUEDE SER DE COLOR, LA SUGERENCIA ES QUE NO SEA MUY DURO.

 PARA LA ACTIVIDAD VAMOS A NECESITAR: 

 

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CUARTA ACTIVIDAD

HOLA, ESPERO QUE ESTÉN BIEN, Y QUE ESTÉN HACIENDO LAS ACTIVIDADES Y SUGERENCIAS QUE LES MANDAMOS!!! ES IMPORTANTE QUE REGISTREN EN SU CUADERNO  LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN EN LA SEMANA O FOTOS.

LO PRIMERO QUE TENGO QUE HACER ES EL SIGUIENTE CUADRO:

·        REALIZAR EL SIGUIENTE CUADRO EN TU CUADERNO, DONDE VAS A REGISTRAR LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAS DIARIAMENTE POR MEDIO DE UN DIBUJO

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES	SÁBADO	DOMINGO

AYUDAR CON LA LIMPIEZA: TAMBIÉN LO DIBUJAMOS EN EL CUADRO DEL CUADERNO, NOS FIJAMOS  EL DÍA DE LA SEMANA QUE HICIMOS. PREGUNTAMOS A ALGUIEN DE LA CASA PARA QUE NOS AYUDE A COMPLETAR.

QUE VAMOS HACER: POSAVASOS

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ACTIVIDADES EDUCACIÓN FÍSICA

PROFESOR LUIS

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5ta. ACTIVIDAD DÍA 5 DE MAYO

HOLA, ESPERO QUE ESTÉN BIEN, Y QUE ESTÉN HACIENDO LAS ACTIVIDADES Y SUGERENCIAS QUE LES MANDAMOS, ES IMPORTANTE QUE REGISTREN EN SU CUADERNO  LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN EN LA SEMANA O FOTOS.

LO PRIMERO QUE TENGO QUE HACER ES EL SIGUIENTE CUADRO,  DONDE VAS A REGISTRAR LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAS DIARIAMENTE POR MEDIO DE UN DIBUJO.

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES	SÁBADO	DOMINGO

-      - PUEDEN ANOTAR QUE DÍAS REALIZARON LAS ACTIVIDADES DE MÚSICA- EDUCACIÓN FÍSICA-ARTE DE FUEGO-TEATRO

-      - AYUDAR CON LA LIMPIEZA: TAMBIÉN LO DIBUJAMOS EN EL CUADRO DEL CUADERNO, NOS FIJAMOS  EL DÍA DE LA SEMANA QUE HICIMOS. PREGUNTAMOS A ALGUIEN DE LA CASA PARA QUE NOS AYUDE A COMPLETAR.

HACER BARBIJO EN CASA, ESTA ES OTRA MANERA DE HACER TAPA BOCAS.

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EDUCACIÓN FÍSICA 

 MES DE MAYO

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ARTES DE FUEGO

PROFESORA STELLA

TAREAS COTIDIANAS

PLANIFICACIÓN DE ESI

 

DESTINATARIOS: GRUPO DE COSTURA

 

TEMA: CUIDADO DEL CUERPO.

 

PROPÓSITO: DARLE LAS HERRAMIENTAS PARA QUE SEPAN IDENTIFICAR SUS EMOCIONES.

 

OBJETIVO:

●     BRINDAR  UNA ADECUADA ORIENTACIÒN Y RETROALIMENTACIÒN SOBRE EL CUIDADO DEL CUERPO.

●      EXPRESAR SUS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS.

 

RECURSOS:

●     CELULAR; VIDEOLLAMADAS.

●     VIDEO.

●     IMÁGENES.

●     COMPUTADORA.

 

 

DÌAS DE TRABAJO

 

31 DE AGOSTO AL 11 DE SEPTIEMBRE

 

 

 DOCENTES A CARGO:

●     MARA JONES

●     MARIANA JAIME

●     STELA

●     FERNÀNDEZ MERCADO, GIOVANA JANET.

 

LUNES 31 DE AGOSTO

 SE MANDARA EL SIGUIENTE VIDEO CON UN MENSAJE DE VOZ, EXPLICANDO LA CONSIGNA, ENVIADO POR SEÑO JANET.

 https://youtu.be/g0b08wM1PJM?list=PLimL5CznNeCD514Eg73KOzaGKqc0ZacLB

 VER EL SIGUIENTE VIDEO, ANOTAR TODAS LAS DUDAS O PREGUNTAS QUE LE SURGUEN.   PUEDEN  EL VIDEO VER CON ALGUIEN DE LA FAMILIA.

  EL DÌA MIERCOLES 2 DE SEPTIEMBRE.

 SE MANDARAN LAS SIGUIENTES IMÁGENES. CON UN MENSAJE DE VOZ EXPLICANDO LA CONSIGNA, ENVIADO POR SEÑO MARIANA.

 

VIERNES 4 DE SEPTIEMBRE

 

VIDEOLLAMADA CON LAS ESTUDIANTES, LA MISMA FUE PAUTADA CON ANTERIORIDAD, A LAS 14HS.

  ES PARA CHARLAR SOBRE EL VIDEO, QUÈ PREGUNTAS LES SURGUIERON, QUE DUDAS  TIENE AL RESPECTO. ASI TAMBIEN SE TRABAJARA CON LAS DIFERENTES IMÁGENES. SE PREGUNTARA SI ANOTARON EN FAMILIA ALGUNA PREGUNTA.

 ·         SE ANALIZA CADA IMAGEN EN CONJUNTO CON LAS ESTUDIANTES. QUE PUEDAN INTERACTUAR ENTRE ELLAS Y LAS DOCENTE, ENRIQUECIENDO LA ACTIVIDAD.

 

CIERRE DE LA VIDEOLLAMADA: UNA DOCENTE REALIZARÁ UN CIERRE DEL TEMA.

 ·         TAREA QUE REALIZARÁN LAS ESTUDIANTES EN CASA, EXPLICACIÒN EN LA VIDEO LLAMADA.

 HACER UN COLLAGE REPRESENTANDO EL AMOR,  EN UNA HOJA EN BLANCO O A COLOR O UNA HOJA DE DIARIO, UTILIZANDO DIFERENTES MATERIALES QUE TENGAMOS EN CASA; PAPEL DE COLOR, TELA, LANA, REVISTAS O DIBUJANDO.

LA MISMA VA SER EXPLICADA EN LA VIDEOLLAMADA, LUEGO DE FINALIZAR EL ENCUENTRO SE MANDARÁ UN MENSAJE DE VOZ EXPLICANDO NUEVAMENTE LA CONSIGNA.

LAS ESTUDIANTES MANDARAN FOTOS DE LO ELABORADO.

 LUNES 7 ENVIAR UN MENSAJE DE VOZ PARA RECORDAR LA CONSIGNA.

 VIERNES 11, SE REALIZARA UNA VIDEOLLAMADA, PARA QUE LAS ESTUDIANTES MUESTREN EL COLAGE.

·        Semana del 13 de octubre al 19 de octubre

Martes 13 se les mandara un  mensaje de voz a las estudiantes que el miércoles 14 a las 14 hs. vamos a realizar una video llamada.

Miércoles 14 de octubre.

En el encuentro le vamos a explicar cuál va  ser la consigna de la semana.

Consigna: a cada alumna se les dará un grupo  de música, donde van a tener que elegir un tema, el que más le guste, van a grabar un paso de baile  con la música, algo corto, le pueden pedir ayuda a alguien de la casa para grabar. Una vez que lo tengan nos mandan el veo.

 Cada alumna con un grupo de música.

·         Tamara – Tini.  

·         Camila – Cnco.

·         Florencia- Karol G ­–

·         Liz – Yatra.

    EL PROFESOR LUIS VA EDITAR EL VIDEO CON LAS GRABACIONES QUE MANDARON LAS ESTUDIANTES.

Lunes 19 octubre

Mandamos el video completo a cada estudiante, donde van a tener que practicar los pasos que hay en el mismo. Así también los docentes.

Se mandara un mensaje de voz explicando la consigna.

Viernes   23 de octubre

Video llamada a las 14 hs, la misma fue avisada con anterioridad el día jueves.

Ponemos en marcha los pasos que aprendimos, se escucharan los temas que las estudiantes eligieron.